Mur interactif proposant différentes ressources pour intégrer l'IA aux pratiques enseignantes.

Site qui recense régulièrement ce qui se crée en matière d'intelligence artificielle.

Plutôt que de simplement traiter des pages web existantes, en s’appuyant sur le contenu existant, l’IA générative produit un nouveau contenu. Le contenu peut apparaître dans des formats qui comprennent toutes les représentations symboliques de la pensée humaine : textes écrits en langage naturel, images (y compris photographies, peintures numériques et dessins animés), vidéos, musique et code logiciel. La GenAIest entraînée à l’aide de données collectées sur des pages web, des conversations sur les réseaux sociaux et d’autres médias en ligne. Elle génère son contenu en analysant, à l’aide de statistiques, la distribution des mots, des pixels ou d’autres éléments dans les données qu’elle a intégrées et en identifiant et répétant des modèles communs (par exemple, quels mots suivent, en règle générale, quels autres mots) Si l’IA générative peut créer de nouveaux contenus, elle ne peut en revanche pas produire de nouvelles idées ou de nouvelles solutions aux défis du monde réel, car elle ne comprend pas les objets du monde réel ni les relations sociales qui sous-tendent le langage. En outre, malgré la fluidité et les résultats impressionnants de la GenAI, on ne peut pas lui faire confiance pour ce qui est de l’exactitude. (UNESCO, 2023)